Курсовая работа - Половое воспитание детей старшего возраста

Содержание

Введение
1 Формирование основ полового воспитания детей старшего возраста
1.1 Особенности формирования полового самосознания детей старшего возраста
1.2 Влияние мультфильмов на половое воспитание детей
1.3 Цель, задачи, принципы и содержание полового воспитания
2 Сущность поло-ролевой социализации детей старшего возраста
2.1 Понятие и задачи поло-ролевого воспитания детей
2.2 Содержание работы по поло-ролевой социализации детей старшего возраста
Заключение
Список использованных источников

Введение

Половое воспитание с давних времен было наиболее сложным, и запутанным компонентом общего воспитания человека. Однако сейчас ситуация становится другой, появляется множество книг, связанных с проблемами полового воспитания, обновляется терминология по данному вопросу.
Половое воспитание – это система медицинских и педагогических мер, направленных на воспитание у детей старшего возраста разумного, здорового отношения к вопросам пола и половой жизни. Во-первых, половое воспитание, как экологическое, политическое, нравственное и др., является важной составляющей всей системы воспитания. Во-вторых, широкое применение полового воспитания в семье, детском саду и школе дает возможность детям стать более развитыми в данном аспекте. И наконец, педагогика должна осуществлять поло-ролевую социализацию и некоторые педагогические процессы должны проходить с учетов половой дифференциации детей.
В соответствии с этим нравственно-половое воспитание должно полу-чить значимое место в общественном развитии ребенка, поскольку каждому ребенку необходимо быть воспитанным, иметь понятие о поле, семье, моральных нормах и т. д.
Однако педагогическая практика показывает, что половым воспитанием детей ни родители, ни педагоги должным образом не занимаются, что в итоге может привести к тяжелым последствиям (гинекологическим и венерическим заболеваниям детей, половой распущенности, сексуальной агрессивности, детской проституции, ранней беременности). Половое воспитание осуществляется поверхностно, эпизодически в форме «сексуального информирования», но и этим чаще всего занимаются медицинские работники.
В связи с этим, в современных условиях общественного развития возрастает роль полового воспитания и поло-ролевой социализации детей, поскольку проблема воспитания ребенка с учетом половых различий, позволяющая по-иному увидеть специфику педагогической работы c детьми старшего дошкольного возраста, по значимости и актуальности на сегодняшний день не имеет аналогов, т.к. задает перспективы дальнейшего участия человека в общественной жизни, готовит к выполнению социальных ролей в обществе и семье. При этом, не маловажную роль в жизни детей играют мультфильмы. Однако, в современных мультфильмах можно выделить целый ряд недостатков, которые могут привести к неправильному формированию и развитию психики ребёнка.
В связи с этим, объектом исследования является процесс полового воспитания дети старшего возраста; предмет – использование мультфильмов как средства формирования знаний о семейных ролях.