Контрольная работа - Виртуальная реальность и ее проблемы

Содержание

Введение
Проблема генезиса виртуальной реальности
Проблема онтологического статуса виртуальной реальности
Философская интерпретация виртуальной реальности
Виртуальная реальность как социокультурный феномен
Заключение
Список используемых источников

Введение

Интерес и необходимость исследования «виртуальной реальности» обусловлен преимущественно тем, что она оказывает огромное воздействие на общественную, и индивидуальную жизнедеятельность людей.
Стремительное развитие компьютерных наук и технологий предоставляет человеку возможность воспринимать альтернативный мир, отличный от реальности. Эта возможность обусловливает, в свою очередь, целую серию проблем мировоззренческого характера, связанных с пониманием виртуальной реальности.
В современной культуре латинское слово virtus имеет несколько значений, не обязательно связанных с миром компьютеров. Это – и моральная ценность, благо (например, в английском языке virtus – это добродетель), и некая актуально существующая и действующая реальность, и определенный артефакт. Чаще всего слово «виртуальный» употребляется как синоним потенциального, мнимого, нереального.
Сам термин «виртуальная реальность» обозначает такую реальность, которая может существовать как в потенциальном, возможном состоянии, так и в актуально существующем, действующем состоянии. Философский подход, который используется для изучения виртуальных реальностей, получил название «виртуалистика». Это полионтологичный подход, предполагающий множественность реальности, в отличие от моноонтологичного, который предполагает лишь одну реальность – природную. Он может быть использован в любой научной дисциплине, а так же для описания и понимания многообразного мира культуры и искусства.
Генезис виртуальной реальности, ее онтологический статус и ее философская интерпретация – вот те проблемы, которые представляют наибольший интерес на начальной стадии философских размышлений об этом удивительном феномене науки, техники и культуры конца ХХ века.